didattica
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Come rendere attivo l’apprendimento: metodi e strategie efficaci

Make this day: tessere di Scrabble che formano la frase, metafora di apprendimento attivo e strategie efficaci per coinvolgere gli studenti.
Fonte immagine: Foto di Brett Jordan su Pexels

Se sei docente, educatore o formatore interessato a coinvolgere attivamente gli studenti, il corso online accreditato da AIDEM rappresenta un'opportunità valida. Disponibile a partire da gennaio 2026, permette di acquisire strumenti pratici per rendere la didattica più partecipativa e inclusiva, migliorando l’engagement in qualsiasi contesto scolastico.

  • Focus su metodologie di apprendimento attivo
  • Corso online di 15 ore, accessibile con Carta del Docente
  • Strumenti pratici e materiali scaricabili
  • - Collaborazione con esperti del settore pedagogico

SCADENZA

Iscrizioni aperte tutto l’anno con priorità alle iscrizioni entro il 1 dicembre 2025

DESTINATARI

Docenti di ogni ordine e grado, educatori e formatori alla ricerca di metodi innovativi

MODALITÀ

Completamento del corso in modalità asincrona tramite piattaforma Sofia, con accesso 24/7

COSTO

Vari possibilità di pagamento: bonifico, bollettino, Carta del Docente e PayPal

LINK

Modulo d’iscrizione

Presentazione del corso online di formazione per docenti

Il corso online di formazione per docenti promosso da AIDEM Professional Academy rappresenta un’opportunità unica per approfondire le strategie didattiche più efficaci e innovative. Il focus principale è rispondere alla domanda: “Come rendere attivo l’apprendimento? Quali metodi utilizzare?” attraverso un approccio pratico e aggiornato, con un’attenzione particolare alle metodologie inclusive e alla didattica differenziata. Grazie al percorso strutturato in quattro moduli, ciascuno della durata di circa 15 ore complessive, i partecipanti avranno la possibilità di esplorare differenti tecniche di coinvolgimento degli studenti, migliorando la partecipazione e la motivazione in classe. Gli strumenti forniti durante il corso permettono di modulare le strategie in modo flessibile e personalizzato, rispondendo alle specifiche esigenze di ogni ambiente scolastico. La modalità online e asincrona garantisce massima flessibilità, consentendo ai docenti di seguire le lezioni secondo i propri tempi e impegni, grazie a materiali scaricabili, videolezioni interattive e questionari di verifica che facilitano l'apprendimento e la verifica delle competenze acquisite. Il corso è inoltre un’occasione di crescita professionale riconosciuta, con un accredito valido nell’ambito dell’AS 2025/26, che permette di aggiornare il proprio profilo formativo e migliorare l’efficacia della propria didattica in modo concreto e duraturo.

Obiettivi del corso e struttura

Il corso offre un’approfondita analisi degli obiettivi principali, cioè come rendere attivo l’apprendimento e quali metodi utilizzare per coinvolgere efficacemente gli studenti. Si focalizza sull’adozione di strategie didattiche innovative e partecipative, migliorando l’efficacia dell’insegnamento attraverso tecniche pratiche e laboratoristiche. Tra i metodi trattati figurano l’apprendimento cooperativo, che favorisce la collaborazione tra studenti, la flipped classroom, che incentiva lo studio individuale e il confronto in classe, e il Problem-Based Learning, un approccio che stimola il ragionamento critico attraverso problemi concreti. Questi strumenti sono studiati per essere immediatamente applicabili nelle diverse realtà scolastiche, rispondendo alle esigenze di studenti con stili di apprendimento vari e offrendo agli insegnanti metodologie comprovate e flessibili. Per sostenere l’apprendimento attivo, il corso combina teoria e pratica, fornendo esempi concreti di attività e schede operative. La strutturazione del percorso permette ai docenti di acquisire competenze che migliorano l’engagement degli studenti e rendono le lezioni più dinamiche e stimolanti. La formazione si rivolge a insegnanti desiderosi di aggiornarsi con metodi moderni, per affrontare con successo le sfide didattiche del contesto attuale. Il risultato finale è una preparazione che consente di integrare facilmente le strategie apprese nelle proprie classi, promuovendo un apprendimento più efficace e motivante per gli studenti.

SCADENZA

Per garantire l’efficace attivazione dell’apprendimento attraverso il nostro corso online accreditato AS 2025/26, è fondamentale rispettare la scadenza prevista. Le iscrizioni sono aperte tutto l’anno, permettendo una certa flessibilità, ma si consiglia di completare l’iscrizione entro il 1 dicembre 2025 per assicurarsi un posto e poter pianificare al meglio il percorso di formazione. Una volta iscritti, i partecipanti accedono in modalità asincrona tramite la piattaforma Sofia, che permette di seguire i moduli didattici in qualsiasi momento, favorendo l’apprendimento personalizzato e flessibile. Per massimizzare i benefici del corso, si suggerisce di organizzare un piano di studio individuale, suddividendo le attività in sessioni regolari e dedicate, così da creare un’abitudine di studio costante. La piattaforma Sofia supporta l’apprendimento continuo, e la possibilità di accesso 24/7 permette di rivedere i contenuti anche più volte, rafforzando la comprensione dei metodi innovativi da utilizzare con gli studenti. Ricordiamo che, per iscriversi, è necessario compilare il modulo d’iscrizione disponibile online e rispettare le scadenze, così da garantire il completamento del percorso entro i termini previsti e ottenere l’attestato di partecipazione. Questo approccio strutturato e rispettando le scadenze assicura un apprendimento efficace, duraturo e conforme alle esigenze del settore educativo.

Quali sono le metodologie di apprendimento attivo più usate?

Altre metodologie di apprendimento attivo molto diffuse includono il metodo delle peer review, che valorizza il lavoro tra pari e il confronto tra studenti, e il case study, che consente di analizzare situazioni realistiche in modo approfondito. L’utilizzo di simulazioni e role play favorisce un coinvolgimento diretto, stimolando empatia e pensiero critico. Inoltre, l’apprendimento basato su progetti (Project-Based Learning) promuove l’approfondimento di temi complessi attraverso la realizzazione di lavori di gruppo, sviluppando sia competenze operative che trasversali. Incorporare queste tecniche nel percorso formativo permette di rendere l'apprendimento più dinamico, motivante e efficace, rispondendo alle esigenze di formare studenti più attivi e partecipi. Per scoprire come integrare questi metodi in modo ottimale, è possibile seguire corsi online accreditati come quello di Aidem, che offre strumenti e strategie aggiornate per rendere l’apprendimento più coinvolgente e pratico.}

Perché scegliere queste metodologie?

Questi metodi migliorano la motivazione, favoriscono l’autonomia e sviluppano competenze trasversali essenziali nel percorso di apprendimento. Sono strumenti efficaci anche per studenti con bisogni educativi speciali, poiché favoriscono una didattica più inclusiva e personalizzata.

Come funziona il corso e cosa impari?

Attraverso le videolezioni e i materiali scaricabili, i partecipanti scopriranno come applicare concretamente metodologie come il peer learning, le attività di laboratorio, le lezioni capovolte e il metodo inquiry. Il percorso mira a rafforzare le capacità di adattare le tecniche pedagogiche alle caratteristiche specifiche dei vari contesti scolastici.

Quali sono i principali benefici?

Oltre all’acquisizione di un metodo più partecipativo, il corso fornisce strumenti pratici, schede operative e modelli didattici innovativi che facilitano l’autonomia degli studenti e arricchiscono il repertorio pedagogico del docente. La formazione aiuta anche a favorire ambienti di apprendimento più motivanti e inclusivi.

FAQs
Come rendere attivo l’apprendimento: metodi e strategie efficaci

Come può un docente rendere attivo l’apprendimento in classe? +

Attraverso metodologie partecipative come il cooperative learning, flipped classroom e project-based learning, favorendo l’interazione e l’engagement degli studenti.

Quali metodologie pratiche vengono insegnate nel corso online accredito AS 2025/26? +

Il corso include tecniche come l’apprendimento cooperativo, flipped classroom, Problem-Based Learning, peer review, case study e role play, tutte applicabili immediatamente in classe.

Come si può incentivare un coinvolgimento attivo tra gli studenti? +

Utilizzando attività pratiche, lavori di gruppo, simulazioni e discussioni, favorendo l’autonomia e la partecipazione attiva durante le lezioni.

Quali sono i vantaggi di seguire un corso online accreditato AS 2025/26? +

Permette di aggiornare le proprie competenze, ottenere crediti riconosciuti, e acquisire strumenti pratici per l’insegnamento attivo in modo flessibile e personalizzato.

Quali sono i principali obiettivi del corso online AS 2025/26? +

Fornire metodologie innovative per rendere l’apprendimento attivo e coinvolgente, migliorando le competenze pedagogiche e motivando gli studenti.

Perché è importante utilizzare metodologie di apprendimento attivo? +

Per aumentare la motivazione, favorire l’autonomia e sviluppare competenze trasversali, adattandosi anche alle esigenze di studenti con bisogni speciali.

Quali strumenti fornisce il corso per rendere l’apprendimento più coinvolgente? +

Schede operative, modelli didattici, videolezioni interattive e materiali scaricabili per applicare immediatamente le metodologie apprese.

Come si può integrare il metodo active learning nel percorso didattico? +

Implementando attività di gruppo, laboratori, discussioni e tecniche di problem solving, adattandole alle esigenze specifiche della classe.

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