Target notizia e intento di ricerca = Sintesi: dopo la chiusura delle domande per le Graduatorie Provinciali e di Istituto (GPS) relative ai bienni 2026/27 e 2027/28 (16 marzo), la fase di lavoro passa agli Uffici Scolastici, con possibile supporto delle scuole polo. Target: docenti/aspiranti, segreterie e dirigenti scolastici che devono capire chi valuta, quando entrano in gioco le scuole polo, come gestire eventuali correzioni su titoli e punteggi e cosa aspettarsi su piattaforma SIDI ed elenco scuole polo. Intento dell’utente: orientarsi su tempi realistici (possibile avvio dal 30 marzo), ruolo di SIDI e regole operative per comunicazioni alla scuola polo, anche quando l’elenco risulta “in aggiornamento”. Gap sul quale focalizzarsi = 1) Chiarire operativamente differenza tra valutazione da parte degli Uffici Scolastici e supporto delle scuole polo. 2) Spiegare quando e perché viene coinvolta una scuola polo (competenze specifiche o numero elevato di domande). 3) Collegare la tempistica (“possibile avvio dal 30 marzo”) alla riapertura delle funzioni SIDI. 4) Indicare con precisione a chi inviare comunicazioni sui titoli (cancellazioni, titoli errati con punteggio, titoli presenti ma senza punteggio). 5) Gestire l’incertezza legata all’elenco scuole polo “non comunicato”. 6) Spiegare il senso operativo della regola “una sola scuola polo per classe di concorso”. 7) Riassumere cosa aspettarsi dal canale per quesiti (risposte generali, non individuali). Definizione angolazione = Taglio pratico e organizzativo: trasformare le indicazioni istituzionali su OM e scuole polo in un vademecum operativo per candidati e scuole su “chi fa cosa”, “cosa comunicare” e “quando” (snodi 16 marzo e possibile avvio dal 30 marzo con SIDI). Keyword Strategy = Keyword principale: Graduatorie GPS 2026 scuole polo. Secondarie: scuole polo GPS valutazione domande; SIDI sistema informativo istruzione; OM 27/2026 valutazione GPS. Outline dell'articolo = H1: Graduatorie GPS 2026: come funzionano le scuole polo nella valutazione delle domande H2: Dopo il 16 marzo: cosa succede alle domande GPS 2026/27 e 2027/28 H2: Perché entrano in gioco le scuole polo (OM 27/2026) H3: Due casi di utilizzo: competenze e numero elevato di domande H3: Una sola scuola polo per classe di concorso: obiettivo di uniformità H2: Tempistiche e SIDI: possibile avvio dal 30 marzo H2: Comunicazioni alla scuola polo: titoli, cancellazioni e punteggi H3: Cancellazione di un titolo H3: Titolo errato che attribuisce punteggio H3: Titolo presente ma senza punteggio H2: Elenco scuole polo disponibili (in aggiornamento) e cosa fare se è “non comunicato” H2: Quesiti generali: come ottenere chiarimenti senza aspettarsi una risposta individuale H2: Check finale per candidati e scuole prima dell’avvio della valutazione Blocco operativo = Chi deve agire: (1) candidati/aspiranti GPS, (2) Uffici Scolastici, (3) scuole polo incaricate. Cosa fare: (1) per cancellazioni o correzioni di titoli che incidono sul punteggio, inviare la comunicazione alla scuola polo competente; (2) Uffici Scolastici: organizzare la valutazione e l’elaborazione delle graduatorie, anche avvalendosi delle scuole polo; (3) scuole polo: ricevere e gestire le comunicazioni previste per la valutazione. Scadenze/finestre: chiusura presentazione domande il 16 marzo; possibile avvio della valutazione dal 30 marzo legato alla riapertura delle funzioni SIDI; elenco scuole polo in aggiornamento nelle prossime settimane. Dati per Tabella = | Tema | Dato disponibile | Impatto pratico | |---|---|---| | Chiusura domande | 16 marzo | Si entra nella fase di valutazione e costruzione delle graduatorie | | Possibile avvio valutazione | dal 30 marzo | Può partire la lavorazione, se le piattaforme/ funzioni sono attive | | Piattaforma | SIDI (funzioni riaperte dal 30 marzo) | Consente controlli dei titoli ed elaborazioni | | Normativa | OM n. 27 del 16 febbraio 2026 | Consente agli Uffici Scolastici di avvalersi di scuole polo | | Motivi scuole polo | competenze specifiche e/o numero elevato di domande | Riduce tempi e sostiene la lavorazione | | Uniformità | una sola scuola polo per classe di concorso | Riduce difformità interpretative | | Correzioni titoli | cancellazione e rimozione titoli errati con punteggio → scuola polo | Evita alterazioni improprie del calcolo | | Elenco scuole polo | in aggiornamento; possibili casi “polo non comunicato” | Serve attendere aggiornamenti per il proprio territorio | TESTO BASE DELL'ARTICOLO: Graduatorie GPS 2026: cosa cambia dopo il 16 marzo e come gestire la valutazione con le scuole polo Le domande per le Graduatorie Provinciali e di Istituto (GPS) relative ai bienni 2026/27 e 2027/28 sono state presentate entro il 16 marzo. Da questo momento la procedura cambia fase: gli Uffici Scolastici devono valutare le istanze e arrivare all’elaborazione delle graduatorie. In questa fase può entrare in supporto anche una rete di “scuole polo”, prevista dall’Ordinanza Ministeriale n. 27 del 16 febbraio 2026, per sostenere i controlli con tempi più sostenibili e criteri il più possibile uniformi. Chi valuta: Uffici Scolastici e scuole polo non sono la stessa cosa Nella pratica operativa, la responsabilità della valutazione e della predisposizione delle graduatorie resta in capo agli Uffici Scolastici. Le scuole polo, invece, sono un supporto operativo: diventano un punto di riferimento per la lavorazione di specifiche classi di concorso e per la gestione di alcune attività collegate alla valutazione delle domande. Perché vengono coinvolte le scuole polo (OM 27/2026) L’OM n. 27/2026 prevede che gli Uffici Scolastici possano avvalersi delle scuole polo per la valutazione delle domande GPS. Il coinvolgimento tende a essere attivato soprattutto in due situazioni: - Competenze già presenti nella scuola: quando un istituto ha competenze consolidate per determinate classi di concorso, può essere individuato come riferimento per quelle istanze. - Numero di domande molto elevato: quando le richieste sono tante e, con il solo personale dell’Ufficio, non sarebbe possibile rispettare i tempi previsti, le scuole polo aiutano ad accelerare la lavorazione. In più, per evitare valutazioni difformi, viene consigliato di affidare la gestione della classe di concorso a un’unica scuola polo. In altre parole: per ogni classe di concorso si punta a un solo polo, così da limitare oscillazioni interpretative. Tempistiche: possibile avvio dal 30 marzo e ruolo di SIDI La valutazione vera e propria potrebbe iniziare dal 30 marzo. Questo passaggio è collegato alla riapertura delle funzioni del Sistema Informativo dell’Istruzione (SIDI). SIDI è il sistema informatico usato per la gestione delle graduatorie e delle domande: quando le funzioni vengono riattivate, l’operatività può partire davvero, con controlli dei titoli, elaborazioni e predisposizione delle graduatorie. Quindi, dopo il 16 marzo il lavoro si sta preparando; l’avvio della lavorazione può agganciarsi alla finestra del 30 marzo. Per chi segue la procedura (candidati, segreterie e dirigenti), questo significa pianificare aspettative: la fase di valutazione può essere avviata quando SIDI è pronto. Comunicazioni alla scuola polo: titoli, cancellazioni e punteggi Uno snodo pratico riguarda le comunicazioni su titoli. Se, dopo l’invio della domanda, è necessario segnalare correzioni, la regola operativa indicata è: la comunicazione va inviata alla scuola polo. I casi esplicitati sono tre: - Cancellazione di un titolo: se l’aspirante deve comunicare la cancellazione di un titolo, la comunicazione va indirizzata alla scuola polo. - Titolo errato che attribuisce punteggio: se un titolo inserito attribuisce punti ma risulta errato, deve essere eliminato (quindi la segnalazione è rilevante perché incide sul calcolo). - Titolo presente ma senza punteggio: se il titolo è presente ma non ha prodotto punteggio, la sua presenza non incide sul punteggio finale. Il punto operativo è questo: le comunicazioni diventano decisive soprattutto quando possono incidere sul calcolo (cancellazione o rimozione di un titolo che attribuisce punteggio). Se invece il titolo non avrebbe comunque dato punti, la presenza non modifica l’esito. Elenco scuole polo: cosa è disponibile e cosa aspettarsi L’elenco delle scuole polo incaricate è “in aggiornamento”. Al momento, le informazioni disponibili possono essere incomplete e, in diversi territori, la scuola polo può non risultare ancora comunicata nel dettaglio. Esempi riportati: - Campania: Avellino – polo non comunicato - Lazio: Frosinone – polo non comunicato - Piemonte: Novara – attivazione di una casella di posta dedicata alle GPS - Sicilia: Ragusa; Siracusa – polo non comunicato L’indicazione è chiara: l’aggiornamento dell’elenco continuerà nelle prossime settimane. Se non si trova ancora il riferimento per la propria provincia/territorio, è normale che il dato sia ancora “non comunicato” in quella fase di transizione. Quesiti generali: come ottenere chiarimenti senza aspettarsi una risposta individuale Per chiarimenti sulle GPS 2026 è previsto un canale di consultazione, ma non è garantita una risposta individuale. Le tematiche, infatti, saranno trattate in modo generale. Quindi: - usa il canale soprattutto per interpretazioni e questioni comuni (regole, timing, modalità generali); - per correzioni legate ai propri titoli e al possibile impatto sul punteggio, il riferimento operativo resta la comunicazione alla scuola polo competente. Check finale: cosa sapere ora prima che parta la valutazione - Le domande sono già state chiuse il 16 marzo: si entra nella fase di valutazione e costruzione delle graduatorie. - La valutazione potrebbe iniziare dal 30 marzo, perché dal 30 marzo potrebbero riaprirsi le funzioni SIDI. - Se serve cancellare o correggere titoli con impatto sul punteggio, la comunicazione va indirizzata alla scuola polo. - L’elenco scuole polo è incompleto e sarà aggiornato: trovare “polo non comunicato” in alcuni territori può essere normale. - Per quesiti generali, il canale aiuta, ma non aspettare una risposta individuale; per le correzioni personali segui la logica delle comunicazioni alla scuola polo.