GPS docenti 2026/28: seconda fascia per l'insegnamento di educazione motoria alla primaria e lauree valide per l’inserimento

Le nuove GPS per il biennio 2026/28 introdurranno la possibilità di inserimento nella seconda fascia anche per l'insegnamento di educazione motoria nella scuola primaria. Questa novità si rivolge sia ai docenti già inseriti, sia a coloro che desiderano inserirsi ex novo, a condizione di possedere specifici titoli di studio riconosciuti. La misura rappresenta un passo importante per ampliare le opportunità di inserimento nel comparto educativo, facilitando l'accesso a questa disciplina fondamentale. La normativa, aggiornata con il Decreto Direttoriale n. 1330 del 4 agosto 2023, stabilisce i requisiti e le lauree valide per l’inserimento nella seconda fascia delle GPS 2026/28.

Introduzione alle nuove GPS per il biennio 2026/28

Introduzione alle nuove GPS per il biennio 2026/28

Le Gae Prenotazioni Speciali (GPS) rappresentano oggi uno degli strumenti più importanti nel processo di reclutamento e mobilità dei docenti nella scuola pubblica italiana. Con l’avvicinarsi del biennio 2026/28, si definiscono nuove modalità e opportunità per gli insegnanti che desiderano accedere alle diverse fasce di supplenza e ruolo. Una delle novità più rilevanti riguarda l’introduzione della seconda fascia per alcuni insegnamenti, tra cui l’educazione motoria nella scuola primaria. Questa novità consente a molti docenti con titoli specifici di partecipare a questa seconda fascia, ampliando così le possibilità di inserimento e di mobilità. La presenza di questa seconda fascia rappresenta un passo avanti verso un sistema di reclutamento più aperto e inclusivo, in grado di valorizzare diverse lauree e qualifiche, e di rispondere meglio alle esigenze delle diverse istituzioni scolastiche.

Per quanto riguarda le lauree valide per l’inserimento, sono state riconosciute alcune qualifiche specifiche che permettono ai docenti di accedere alla seconda fascia. Tra queste, si segnalano lauree a indirizzo pedagogico, scientifico, sportivo, o altre specialistiche riconosciute dal sistema di istruzione come adeguate a insegnare educazione motoria e altre discipline complementari nella scuola primaria. L’obiettivo è migliorare la flessibilità del sistema di reclutamento, consentendo una più ampia partecipazione di figure professionali e laureate, anche in aree che richiedono competenze specifiche e aggiornate. Questo approccio dinamico e innovativo si inserisce in un quadro più ampio di riforma del sistema di reclutamento, con l’intento di offrire opportunità più efficaci e trasparenti ai futuri insegnanti nel prossimo ciclo di assunzioni.

Quali requisiti e titoli sono necessari?

Per concorrere alla seconda fascia delle GPS nel periodo 2026/28, con l'insegnamento di educazione motoria nelle scuole primarie, è fondamentale possedere i titoli di studio adeguati e riconosciuti dalle normative ministeriali. In particolare, oltre alle lauree specifiche, è necessario aver conseguito un titolo che attesti una formazione adeguata nel settore delle discipline sportive e motorie. Tra le lauree valide, rientrano quelle appartenenti alle classi di laurea in scienze motorie e sportive, scienze e tecniche delle attività motorie e sportive, e altre qualifiche equivalenti riconosciute, come le lauree magistrali in discipline affini. È importante sottolineare che alcuni requisiti aggiuntivi, come eventuali corsi di specializzazione o tirocini pratici, potrebbero essere richiesti per completare la preparazione necessaria all'inserimento in seconda fascia. La normativa, inoltre, riconosce come validi altri titoli professionali attinenti alla fisicità e alla didattica motoria. Questa emerge come una grande opportunità per i professionisti in possesso di lauree in discipline sportive, motorie e di organizzazione di servizi per lo sport, ampliando la loro possibilità di accesso e inserimento nel mondo scolastico. In conclusione, la normativa chiarisce le tipologie di lauree e titoli idonei, facilitando il percorso di qualificazione e inserimento dei candidati qualificati per il ruolo di docenti di educazione motoria nella scuola primaria durante il ciclo 2026/28.

Le lauree riconosciute per l’accesso

Per l'accesso alla seconda fascia delle GPS 2026/28, relativa all’insegnamento di educazione motoria nella scuola primaria, è importante conoscere le lauree riconosciute ufficialmente e le eventuali equiparazioni. Oltre alle lauree triennali, vengono considerate valide anche alcune lauree di secondo livello (LS), secondo quanto stabilito dal decreto ministeriale del 9 luglio 2009. Questo ampliamento permette a un numero più vasto di candidati con percorsi formativi diversi di poter aspirare all’inserimento nelle GPS, offrendo maggiore flessibilità e opportunità di inserimento nel sistema scolastico.

Tra le lauree di primo livello, le più comuni sono:

• LM-67: "Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate", focalizzata sulle metodologie di insegnamento e sulla gestione di attività motorie adattate per diverse esigenze.
• LM-68: "Scienze e tecniche dello sport", che approfondisce aspetti pratici e teorici relativi alla promozione e gestione delle attività sportive.
• LM-47: "Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie", con un orientamento gestionale e organizzativo nel settore sportivo e motorio.

Per quanto riguarda le lauree di secondo livello, vengono considerate valide le seguenti:

• LS 53: "Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie", che rispecchia il percorso di laurea triennale con un focus sulle competenze organizzative di livello superiore.
• LS 75: "Scienze e tecnica dello sport", dedicata allo studio approfondito degli aspetti scientifici e pratici delle attività sportive.
• LS 76: "Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattative", che permette di insegnare in ambiti integrativi e specializzati, ampliando così le opportunità di inserimento.

In conclusione, le lauree riconosciute e equiparate offrono una vasta gamma di opportunità a coloro che aspirano ad entrare nella seconda fascia delle GPS in ambito motoria, consentendo un accesso più inclusivo e diversificato, cruciale per soddisfare le esigenze delle scuole e garantire un'offerta formativa completa e qualificata.

Note importanti sulla validità

È importante sottolineare che la validità dei titoli per le GPS docenti 2026/28, in particolare per la disciplina di educazione motoria alla primaria, è soggetta a precise normative ministeriali. La presenza della seconda fascia e l'introduzione dell'edizione motoria alla scuola primaria rappresentano opportunità strategiche ma limitate ai titoli specifici richiesti e riconosciuti ufficialmente. Si consiglia di consultare attentamente le disposizioni ufficiali e gli aggiornamenti ministeriali periodici per assicurarsi che le lauree e altri titoli possano essere considerati validi per l'inserimento nelle graduatorie. La verifica della compatibilità con i bandi di reclutamento è essenziale per evitare fraintendimenti e garantire un percorso trasparente e conforme alle normative in vigore.

Verifica dei requisiti

La validità dei titoli deve essere sempre confermata in relazione alle normative attuali e alle specifiche modalità di reclutamento previste dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca.

Requisiti di accesso alle GPS 2026/28: vecchi e nuovi criteri

Per partecipare alle GPS, i candidati devono soddisfare sia i requisiti di studio previsti nelle tornate precedenti sia quelli introdotti con le nuove norme per il biennio 2026/28. Le candidature con riserva e senza riserva dipendono dal possesso di specifici requisiti, titoli di abilitazione, e criteri di ammissione stabiliti dal Ministero.

Approfondimenti sui requisiti

Per maggiori dettagli riguardo i requisiti di accesso, le procedure di iscrizione e le eventuali riserve, si consiglia di consultare i documenti ufficiali pubblicati dal Ministero dell’Istruzione, che definiscono le modalità di presentazione delle domande e i criteri di ammissione.