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Didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento: il master di eCampus da 60 CFU per docenti ed educatori — approfondimento e guida

Docente scrive regole d'esame alla lavagna: divieto di copiare e uso cellulari. Didattica innovativa eCampus per educatori.
Fonte immagine: Foto di RDNE Stock project su Pexels

Il percorso di formazione universitaria promuove l'innovazione educativa attraverso un master online rivolto a insegnanti ed educatori. Indicato per chi desidera aggiornarsi sulle metodologie didattiche moderne, il corso si svolge in modalità flessibile e si rivolge a professionisti che mirano a integrare media digitali e pedagogia innovativa.

  • Master da 60 CFU per formazione docente ed educativa
  • Focus su didattica integrale e ambienti innovativi
  • Corso completamente online, accessibile 24/7
  • Contenuti aggiornati su pedagogia, tecnologia e psicologia

DESTINATARI: Insegnanti, educatori, formatori

MODALITÀ: Online, aperto a tutti i professionisti del settore educativo

LINK: Pagina dedicata del master su eCampus

La trasformazione della scuola italiana

Il sistema scolastico italiano sta attraversando una fase di profonda evoluzione, integrando metodologie tradizionali con strumenti digitali e approcci pedagogici innovativi. Questa trasformazione richiede una formazione permanente e aggiornata degli operatori del settore. Particolare attenzione viene dedicata all'inclusione e alle sfide di un contesto caratterizzato da diversità di stili di apprendimento e bisogni educativi speciali. Per affrontare queste esigenze, è fondamentale che docenti e educatori siano preparati a integrare tecnologie digitali e pratiche pedagogiche innovative, mantenendo un focus sull'inclusività e l'uso efficace degli strumenti digitali.

Il master di eCampus

Il master intitolato "Didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento" proposto dall'Università eCampus rappresenta una risposta concreta alle nuove esigenze del mondo educativo. Il percorso, riconosciuto con 60 CFU, approfondisce le tecniche e le strategie per integrare media digitali e pedagogia innovativa, con un approccio pratico e teorico. La formazione è flessibile e totalmente online, permettendo ai partecipanti di studiare secondo i propri ritmi e disponibilità. I contenuti del corso sono progettati per preparare i docenti e gli educatori a gestire ambienti di apprendimento innovativi, moderni e inclusivi, favorendo l'acquisizione di competenze digitali e pedagogiche all'avanguardia.

Perché scegliere questo master

Questo percorso formativo mira a potenziare le competenze pedagogiche e digitali di insegnanti ed educatori, offrendo strumenti aggiornati per affrontare le sfide dell'insegnamento contemporaneo. La formazione integra teoria, tecnologie digitali e aspetti psicologici, fornendo un quadro completo delle strategie per promuovere ambienti di apprendimento coinvolgenti e inclusivi. La didattica integrale, combinando pedagogia, tecnologia e psicologia, permette di rispondere alle esigenze di studenti con diversità di stili e bisogni, favorendo l'inclusione e l'innovazione.

Destinatari

  • Insegnanti e aspiranti insegnanti di ogni ordine e grado
  • Operatori scolastici, educatori e formatori interessati a sviluppare competenze pedagogiche e digitali

Obiettivi del percorso

Il master si propone di offrire una formazione completa che integra teoria e pratica, attraverso l’uso di tecnologie digitali e approfondimenti psicologici. Permette ai partecipanti di rafforzare le proprie competenze in ambiti fondamentali come la pedagogia sociale, la didattica con media digitali, e la valutazione formativa, favorendo un approccio integrato all'insegnamento.

Caratteristiche del percorso formativo

  • CFU: 60 riconosciuti nel sistema universitario italiano, utili ai fini delle graduatorie docenti
  • Modalità: online, con accesso 24/7 alla piattaforma didattica
  • Contenuti principali:
    • Pedagogia generale e sociale
    • Principi di didattica integrale
    • Docimologia (valutazione delle competenze)
    • Didattica multimediale e digitali
    • Informatica applicata alla creazione di contenuti
    • Psicologia dei nuovi ambienti di apprendimento

Una formazione in linea con le esigenze odierne

In un contesto scolastico sempre più complesso e diversificato, la formazione continua diventa imprescindibile. Questo master si rivolge a chi desidera acquisire strumenti pratici e conoscenze teoriche per affrontare le sfide di oggi, come l'inclusione, la gestione delle diversità e l'uso efficace delle tecnologie. La didattica integrale, tramite l’unione di pedagogia, tecnologia e psicologia, rappresenta il cuore di un percorso che mira a sviluppare professionalità aggiornate e competenti, pronte a innovare le pratiche educative e a creare ambienti di apprendimento stimolanti e inclusivi.

Per saperne di più

Per maggiori dettagli su programma, iscrizioni e opportunità di agevolazioni, si consiglia di consultare la pagina dedicata sul sito di eCampus.

FAQs
Didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento: il master di eCampus da 60 CFU per docenti ed educatori — approfondimento e guida

Cos'è il master "Didattica integrale per il nuovo ambiente di apprendimento" di eCampus? +

È un percorso di formazione universitaria online da 60 CFU, rivolto a docenti ed educatori, che integra pedagogia, tecnologia e psicologia per modernizzare l'ambiente di apprendimento.

Quali sono gli obiettivi principali di questo master? +

Il master mira a potenziare le competenze pedagogiche e digitali degli insegnanti, preparando alla gestione di ambienti innovativi e inclusivi tramite approcci pratici e teorici.

Qual è la durata e la modalità del percorso? +

Il percorso dura 60 CFU ed è interamente online, accessibile 24/7, con durata variabile a seconda del ritmo dello studente.

Chi sono i destinatari ideali di questo master? +

Il master è rivolto a insegnanti, educatori, formatori e operatori scolastici interessati ad aggiornare le proprie competenze pedagogiche e digitali nel settore educativo.

In cosa si differenzia questo master dagli altri corsi di formazione? +

Il master combina teoria e pratica con un focus sulla didattica integrale, tecnologie digitali e inclusione, offrendo un percorso completo e flessibile in modalità online.

Quali sono i principali contenuti del master? +

Tra i contenuti principali ci sono pedagogia generale e sociale, didattica digitale, valutazione delle competenze, psicologia degli ambienti di apprendimento e creazione di contenuti digitali.

Perché è importante seguire un percorso di formazione online come questo? +

Permette di aggiornarsi con flessibilità, rispondendo alle esigenze di un settore in continua evoluzione, e di acquisire competenze pratiche e teoriche per ambienti di apprendimento digitali e inclusivi.

In che modo questo master favorisce l'inclusione scolastica? +

Il master approfondisce strategie pedagogiche e l'uso efficace delle tecnologie per supportare studenti con bisogni educativi speciali e diversità di stili di apprendimento.

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