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Iniziativa Educativa Sportiva: Tre Percorsi Innovativi con Juventus Museum e WeSchool

Iniziativa Educativa Sportiva: Tre Percorsi Innovativi con Juventus Museum e WeSchool

Introduzione all'Iniziativa e Collaborazione Esclusiva

Il progetto Quando lo sport fa scuola: WeSchool presenta tre percorsi didattici per tutte le età con Juventus Museum nasce dalla sinergia tra la piattaforma educativa WeSchool e il prestigioso Juventus Museum. L'evento, svoltosi il 20 ottobre presso lo stadio Allianz Stadium di Torino, ha visto la partecipazione di docenti, dirigenti scolastici e professionisti del settore educativo, evidenziando l'importanza di un approccio innovativo all'apprendimento attraverso l'uso di luoghi simbolo come lo stadio e il museo dedicato alla storica squadra di calcio.

Obiettivi dell'Iniziativa e Valori Promossi

Questo progetto mira a integrare i valori dello sport nel percorso formativo, favorendo lo sviluppo di competenze trasversali quali educazione emotiva, orientamento professionale, sostenibilità e inclusione. Attraverso i percorsi didattici, si intende trasformare Juventus Museum e Allianz Stadium in veri e propri spazi di apprendimento esperienziale e di innovazione educativa.

I Tre Percorsi Educativi: Un Approccio Multilivello

Ogni percorso è studiato per coinvolgere diverse fasce d'età, con obiettivi specifici e metodologie attive basate sul metodo learning by doing e project-based learning. Vediamo nel dettaglio le offerte formative:

1. Campioni Interiore: Gestire le Emozioni (tutte le età)

Questo percorso si concentra sull'intelligenza emotiva nel contesto sportivo, aiutando i partecipanti a riconoscere e gestire emozioni come la gioia delle vittorie o il dolore delle sconfitte. Attraverso attività pratiche, si favorisce la consapevolezza di sé e delle proprie reazioni, migliorando le capacità di relazione e di resilienza.

Applicazioni Pratiche e Risultati Attesi

  • Riconoscere le proprie emozioni durante le gare
  • Sviluppare strategie di auto-regolazione emotiva
  • Potenziare l'empatia e la gestione dei conflitti

2. Il Mio Ruolo nello Sport: Orientamento e Professioni (scuole secondarie di II grado)

Il secondo percorso invita gli studenti a esplorare le varie carriere nel mondo dello sport, dal marketing alla gestione degli eventi, dall'analisi sportiva al management. È pensato come una forma di formazione scuola-lavoro, che stimola la riflessione sulle proprie attitudini, sogni e obiettivi professionali.

Attività e Obiettivi

  1. Esplorare i diversi ruoli e figure professionali nello sport
  2. Sviluppare l'autoconsapevolezza delle proprie attitudini
  3. Orientarsi verso una futura carriera nel settore sportivo

3. Partita Sostenibile: Tecnologia, Innovazione e Inclusione (scuola primaria e secondaria di I grado)

Il terzo percorso mira a far conoscere ai più giovani il futuro dello sport attraverso innovazioni tecnologiche, pratiche sostenibili e strategie di inclusione sociale. Si analizzano soluzioni che rendono il gioco più sicuro, accessibile e rispettoso dell'ambiente, stimolando la creatività e l'immaginazione su come potrebbe evolversi lo sport del domani.

Temi e Approfondimenti

  • Innovazioni tecnologiche sportive
  • Sostenibilità ambientale nel settore sportivo
  • Inclusione di tutte le categorie di partecipanti

Metodologie e Filosofia Didattica

Le attività prevedono metodi partecipativi e interattivi, integrate nei curricula scolastici italiane, sostenute dalla piattaforma WeSchool, che da anni si impegna nel rendere la didattica più coinvolgente e accessibile. L'obiettivo centrale è fare scuola nei luoghi simbolo dello sport, trasformando passione e valori sportivi in strumenti educativi concreti per il futuro dei giovani.

Domande Frequenti su "Quando lo sport fa scuola: WeSchool presenta tre percorsi didattici per tutte le età con Juventus Museum"

Cos'è l'iniziativa "Quando lo sport fa scuola" e qual è il suo obiettivo principale? +

L'iniziativa "Quando lo sport fa scuola" è un progetto ideato per integrare valori sportivi nel percorso di formazione, attraverso percorsi didattici innovativi sviluppati in collaborazione con Juventus Museum e WeSchool. Il suo obiettivo principale è promuovere l'apprendimento esperienziale e l'educazione ai valori sportivi in ambienti simbolici come lo stadio e il museo, coinvolgendo tutte le età.


Quali competenze trasversali sono promosse attraverso i percorsi didattici? +

Attraverso i percorsi, vengono sviluppate competenze come l'educazione emotiva, l'orientamento professionale, la sostenibilità e l'inclusione, favorendo la crescita personale e l'acquisizione di valori fondamentali attraverso metodologie attive e partecipative.


Come sono strutturati i tre percorsi educativi e a chi sono rivolti? +

I tre percorsi sono studiati per diverse fasce di età, utilizzando metodologie come il learning by doing e il project-based learning. Sono rivolti a tutte le età, dai bambini delle scuole primarie agli studenti delle scuole secondarie di II grado, offrendo approcci specifici e coinvolgenti per ogni gruppo.


In cosa consiste il percorso "Campioni Interiore: Gestire le Emozioni"? +

Questo percorso si focalizza sull'intelligenza emotiva, aiutando i partecipanti a riconoscere e gestire emozioni come gioia o delusione attraverso attività pratiche, rafforzando la consapevolezza di sé, la resilienza e le capacità relazionali, anche in ambito sportivo.


Quali sono i risultati attesi dal percorso "Campioni Interiore"? +

Si prevede che i partecipanti riescano a riconoscere le proprie emozioni durante attività sportive, sviluppino strategie di auto-regolazione emotiva e migliorino l'empatia e la capacità di gestire conflitti, favorendo un atteggiamento positivo e resiliente.


Chi può partecipare al percorso "Il Mio Ruolo nello Sport" e quali sono gli obiettivi principali? +

Il percorso è rivolto ad alunni delle scuole secondarie di II grado, con l'obiettivo di esplorare le diverse carriere nel settore sportivo, come marketing, gestione eventi e management. Aiuta gli studenti a conoscere le professioni dello sport e a riflettere sulle proprie attitudini e obiettivi di carriera.


In che modo il percorso "Partita Sostenibile" coinvolge i più giovani? +

Il percorso si rivolge a studenti di scuola primaria e secondaria di I grado, introducendoli ai temi di innovazioni technologiche, sostenibilità ambientale e inclusione sociale nello sport. Stimola la loro creatività e immaginazione su come lo sport può evolversi in futuro, rendendo il tutto divertente e coinvolgente.


Quali metodologie didattiche vengono utilizzate nei percorsi? +

Le attività adottano metodi partecipativi e interattivi, integrati nei curricula scolastici e sostenuti dalla piattaforma WeSchool. Questi approcci favoriscono l'apprendimento attivo, coinvolgendo gli studenti in esperienze pratiche e collaborative, per rendere l'apprendimento più efficace e stimolante.


Come contribuisce l'uso di luoghi simbolici come lo Juventus Museum e l'Allianz Stadium all'esperienza educativa? +

L'utilizzo di ambienti simbolici come il Juventus Museum e l'Allianz Stadium permette ai partecipanti di vivere un'esperienza immersiva, rafforzando il collegamento tra teoria e pratica. Questi luoghi rendono l'apprendimento più coinvolgente e memorabile, facilitando la comprensione e l'apprezzamento dei valori sportivi e culturali.


Qual è il ruolo della piattaforma WeSchool nel progetto? +

WeSchool fornisce la piattaforma digitale e il supporto metodologico necessario per implementare i percorsi didattici, rendendo l'apprendimento più coinvolgente e accessibile. Collabora attivamente per integrare i contenuti nel contesto scolastico, favorendo l'adozione di metodi innovativi e partecipativi.

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