Assegnazione provvisoria per ricongiungimento ai genitori: guida agli allegati per i docenti senza vincolo triennale

Per i docenti che non sono più soggetti al vincolo triennale, la procedura per richiedere l’assegnazione provvisoria finalizzata al ricongiungimento con i genitori presenta semplificazioni significative rispetto al passato. La normativa attuale, che si rifà alle ipotesi di contratto sulla mobilità annuale 2025-2028 (in particolare il comma 1 dell'art. 7), permette di strutturare la domanda in modo più snello, eliminando alcuni adempimenti burocratici che risultano invece necessari per chi deve ancora gestire i vincoli di permanenza presso la sede di titolarità.

Questa dinamica è di fondamentale importanza per chi intende avvicinarsi al comune di residenza dei propri genitori, sia che si tratti di una richiesta di mobilità provinciale che interprovinciale. È necessario però prestare estrema attenzione alla corretta documentazione da produrre, poiché la validità dell'istanza dipende non solo dal diritto di ricongiungimento, ma anche dal rispetto di scadenze perentorie e requisiti anagrafici precisi. La corretta gestione degli allegati è il primo passo per evitare che la domanda venga scartata per vizi formali durante la fase di istruttoria degli Uffici Scolastici.

Le novità procedurali e la semplificazione degli allegati

Una delle principali novità per i docenti non più vincolati dal triennale riguarda l'esenzione da specifici moduli. In questo caso, non è obbligatorio compilare l'Allegato G, che rappresenta invece un onere documentale per le altre categorie. La procedura si semplifica drasticamente: il docente deve limitarsi a presentare la dichiarazione delle esigenze di famiglia, indicando chiaramente il nominativo del genitore, il comune di residenza e la durata della permanenza in tale località.

Tuttavia, la semplificazione non deve indurre a sottovalutare il rigore dei requisiti di residenza. Un punto critico che spesso genera errori nelle domande è la verifica della iscrizione anagrafica. Affinché la richiesta di ricongiungimento sia considerata valida, la residenza del familiare deve essere certificata come anteriore di almeno tre mesi alla data di presentazione della domanda. Questo requisito è fondamentale e deve essere verificabile dai documenti allegati; una residenza recente potrebbe portare all'inammissibilità dell'istanza.

Per quanto riguarda l'ordine delle preferenze, la strategia di compilazione deve essere coerente con l'obiettivo del ricongiungimento. Il comune di residenza del familiare deve essere inserito tra le preferenze. Se il docente desidera indicare singole scuole specifiche, può precederle con preferenze analitiche, ma il comune di ricongiungimento deve comunque comparire nell'elenco. È importante sottolineare che, in assenza di vincolo triennale, se non si richiedono sedi in altri comuni, è possibile indicare esclusivamente alcune scuole del comune di destinazione senza l'obbligo di inserire l'intero comune, poiché tale obbligo scatta solo quando è necessaria la deroga al vincolo.

Punteggi e criteri di priorità nel ricongiungimento

Il sistema di punteggio per il ricongiungimento ai genitori non è uniforme e dipende strettamente dall'età del familiare. La normativa prevede che il ricongiungimento attribuisca 6 punti solo se almeno uno dei due genitori ha un'età superiore ai 65 anni. Se i genitori hanno un'età inferiore a tale soglia, la richiesta di assegnazione è comunque consentita, ma il punteggio assegnato sarà pari a zero. Questa distinzione è cruciale per chi pianifica la propria mobilità e deve valutare la competitività della propria domanda rispetto ad altri candidati.

Inoltre, è necessario distinguere tra le diverse tipologie di priorità. Se il docente deve assistere un genitore con Legge 104, la procedura cambia leggermente: nella sezione dedicata alle precedenze occorre selezionare la voce specifica relativa all'assistenza al genitore con disabilità. In questo caso, la precedenza derivante dalla Legge 104 ha priorità rispetto al semplice punteggio per ricongiungimento al coniuge o ai genitori. Pertanto, se sono presenti entrambe le condizioni, come prima preferenza deve essere inserito il comune di residenza della persona assistita, poiché la precedenza normativa prevale sul punteggio.

Un altro aspetto rilevante riguarda i docenti che risultano perdenti posto ma trasferiti d'ufficio in un altro comune. Questi soggetti possono presentare contemporaneamente sia la domanda di utilizzazione che quella di assegnazione provvisoria, purché possiedano i relativi requisiti. In questo scenario, per l'utilizzazione dovranno indicare la motivazione prevista dall'articolo 2 del CCNI relativa ai soprannumerari trasferiti d'ufficio, mentre per l'assegnazione provvisoria dovranno dimostrare il diritto al ricongiungimento indicando come prima preferenza il comune di residenza del familiare.

Cosa cambia concretamente per la presentazione della domanda

Per i docenti che intendono procedere con la domanda per l'anno scolastico 2026/27, il percorso operativo si articola in diverse fasi tecniche a seconda della propria qualifica e della modalità di invio scelta. È fondamentale identificare correttamente il proprio canale di accesso per evitare ritardi o scarti:

• Docenti di ruolo: la domanda deve essere presentata esclusivamente tramite il Portale POLIS, caricando la documentazione nella sezione "Altri servizi —> Gestione allegati".
• Personale educativo, docenti di religione e precari con contratto finalizzato al ruolo: la procedura prevede la compilazione di modelli cartacei da inviare via PEC o tramite modalità telematica all'Ufficio Scolastico competente.
• Docenti assunti da GPS I fascia, straordinario BIS o concorso PNRR: anche per questi soggetti, se il contratto è a tempo determinato finalizzato al ruolo, è previsto l'invio tramite modello cartaceo pubblicato sul sito del Ministero.

In termini pratici, la gestione degli allegati richiede una verifica preventiva della documentazione. Se il comune di residenza del familiare non dispone di istituzioni scolastiche del proprio grado di istruzione, il docente non deve indicare un comune a caso, ma deve fare riferimento alle tabelle di viciniorietà fornite dagli Uffici Scolastici Provinciali. In questi casi, è corretto indicare come prima preferenza il comune più vicino nel quale è presente una scuola utile per la propria classe di concorso.

Le scadenze per la presentazione delle domande per l'anno scolastico 2026/27 sono state fissate con precisione. La finestra per la presentazione delle domande di assegnazione provvisoria e utilizzazione si aprirà dal 10 al 14 luglio 2026, con una sessione di chiarimenti (Question Time) prevista per il 13 luglio. La scadenza ultima per il deposito delle istanze è fissata per il 23 luglio 2026. È fondamentale che ogni docente verifichi la corretta conformità dei documenti prima dell'invio, poiché la gestione degli allegati è considerata di fondamentale importanza per la validità dell'intera procedura.

Note operative sulla residenza e viciniorietà

In caso di mancata presenza di istituzioni scolastiche nel comune di residenza del familiare, il docente deve consultare le tabelle ufficiali degli Uffici Scolastici Provinciali. Non è consentito indicare arbitrariamente un comune limitrofo senza che questo sia identificato come comune viciniore nelle tabelle di riferimento. Questa verifica è necessaria per garantire che la domanda sia coerente con le possibilità di assegnazione effettive del territorio.

Sintesi delle azioni da compiere

Per procedere correttamente, il docente deve: 1. Verificare la data di inizio residenza del genitore (deve essere anteriore di almeno 3 mesi); 2. Identificare il proprio canale di invio (POLIS o cartaceo/PEC); 3. Compilare la dichiarazione delle esigenze di famiglia indicando i dati richiesti; 4. Verificare se il genitore ha più di 65 anni per il punteggio; 5. Inviare la domanda entro il 23 luglio 2026.